AIによる協業仮説
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探究学習支援プラットフォーム「TimeTact」を軸に、高校の「総合的な探究の時間」を支援するEdTech事業
株式会社Study Valleyは、「誰もが探究スキルを武器に自分の未来を切り開ける世界を実現する」をミッションに掲げ、テクノロジーで教育課題の解決を目指す企業。2022年度から高校で必修化された「総合的な探究の時間」における教員と生徒の課題に着目。教員の業務負荷増大や指導方法の悩み、生徒の課題設定の難しさなどを解決するため、探究学習支援プラットフォーム「TimeTact」を開発・提供している。全国延べ400校以上、60万人以上の学生が利用しており、企業連携によるリアルな課題提供や、大学入試へのデータ連携機能を通じて、探究学習のプロセス全体を支援するエコシステムを構築している。
ターゲット顧客
主なターゲット顧客は、2022年度から必修化された「総合的な探究の時間」を担当する高等学校の教員、および管轄地域の教育レベル向上を目指す教育委員会の担当者。多くの教員は他教科と兼務しており、探究学習の指導経験が豊富でなく、授業準備、生徒への個別フィードバック、評価などに大きな負担と課題を抱えている。
提供価値
主力製品「TimeTact」は、探究学習の「授業準備」「個別サポート」「評価」「外部連携」といった一連のプロセスを統合的に支援し、教員の業務負担を劇的に削減する。これにより、教員が本来注力すべき生徒との対話や指導の質向上に時間を再配分することを可能にする。特にAI機能「探究ロボ」は、生徒の活動に10秒でフィードバックを生成し、教員のフィードバック業務を大幅に削減する。また、100社以上の企業と連携した300以上のプロジェクトや経済産業省「STEAMライブラリー」の教材を提供し、生徒が社会のリアルな課題に触れ、主体的に学ぶ機会を創出する。
収益モデル
高校や教育委員会向けのSaaSモデルが主体と考えられるが、公式サイトに具体的な料金体系は記載されていない。それに加え、企業と学校を繋ぐことで、企業から得られる収益（教材開発支援など）もビジネスモデルに組み込んでいる。企業は教材提供を通じてブランド認知度向上や次世代人材との接点を得られる。
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