ジョイズ株式会社

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AIによる協業仮説

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ビジネスモデル

教育機関向けAI英語学習SaaS「TerraTalk」で、教員と生徒の「話す」課題を解決

ジョイズ株式会社は、AI技術を活用した教育機関向け英語学習クラウド「TerraTalk」を開発・運営するEdTech企業です。主力事業は、公教育(小中高)、学習塾、法人をターゲットとしたSaaSモデルで、AIによるスピーキング練習と教員向けの学習管理システム(LMS)を組み合わせ、教育現場のワークフローに深く統合されている点が特徴です。さらに、自社技術を外部に提供するAPIサービス「LINGOS」も展開し、収益源の多角化を図っています。

ターゲット顧客

主な顧客セグメントは「公教育(小中高)」「学習塾・英会話教室」「法人研修」の3つです。 1. 公教育(小中高): GIGAスクール構想で端末は整備されたものの、限られた授業時間で生徒のスピーキング機会の確保や客観的評価が困難という課題を抱える教員。 2. 学習塾・英会話教室: 集団授業での個別最適化や、生徒のスピーキング力向上のための効果的な副教材を求める事業者。 3. 法人研修: 従業員の英語スピーキング能力向上を目指すが、研修コストや効果測定に課題を持つ企業。

提供価値

AIを教師の「分身」として機能させ、教員と生徒双方に価値を提供します。 教員への価値: AIが個別指導と評価を自動化することで、授業準備や採点などの業務負担を大幅に削減します。学習管理システム(LMS)により、生徒の学習状況を客観的データで把握し、個別最適化された指導を実現できます。 生徒への価値: 相手がAIであるため「間違えたら恥ずかしい」という心理的障壁なく、何度でもスピーキング練習が可能です。即時かつ客観的なフィードバックにより、自分の成長を実感しやすく、学習意欲の向上に繋がります。

収益モデル

収益モデルは主に2つあります。 1. SaaSモデル: 主力製品「TerraTalk」を教育機関向けにSaaSとして提供します。料金プランの詳細は非公開ですが、目的別に複数のコースを組み合わせた教材パックを選択できる形式です。 2. APIサービス: 自社で培った発音評価や文法解析技術を「LINGOS」というクラウドAPIとして外部企業に提供しています。他社が自社のデジタル教材にAI機能を組み込むことを可能にし、利用量に応じた従量課金制で収益を得ます。

分析イメージ
※AIによるイメージ図です

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